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Approche pédagogique
Premier cycle
Bases théoriques d’anatomie, de physiologie, d’embryologie
Apprentissage de massages thérapeutiques entre stagiaires
Théorisation à partir du vécu
Etude physiologique du psychologique
Réflexion personnelle sur les processus de transformation
Exploration de la communication relationnelle
Elaboration de comptes rendus et analyse de documents
Suivi et analyse de l’évolution personnelle d’un stagiaire
Deuxième cycle
Expérimentation et apprentissage de la pratique thérapeutique
Etude de cas cliniques
Elaboration d’un écrit en trois parties sur la totalité de l’enseignement
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